Маразм крепчал

[Николай]

Вирус запретительства
Эль Мюрид: Развитие страны выброшено за ненадобностью, остается только все запрещать

Спойлер

«Законопроект о запрете в России движения "чайлдфри" будет внесён в Госдуму во вторник, — РИА Новости
Что будут запрещать далее, конечно, интересно, но уже не очень. Вирус запретительства заразен, как лихорадка Денге. Да и заняться-то всяким народным избранникам особо все равно нечем. Развитие страны выброшено за ненадобностью, значит, остается только всё запрещать.
Может, следующим под запрет попадет веганство, может, феминизм. Какая, в сущности, разница. Можно объявить преступной, к примеру, вражескую идеологию либерализма (особенно с учетом того, что она крайне обширна и имеет массу разнообразных толкований). Можно объявить преступным, к примеру, гадание на картах таро - злостно нарушает традицию. Тут неважно, что запрещать и за что сажать, здесь важна бесконечность процесса.
"Российская власть должна держать свой народ в состоянии постоянного изумления", - слова Салтыкова-Щедрина как нельзя лучше применимы к сегодняшней России.

---

Еще из букета запретов и тюремных сроков в России. Предложено сажать на два года за такое преступление, как "оскорбление представителя власти". Учитывая, что представитель может оскорбиться на что угодно, применение этого закона может быть достаточно широким.
Что любопытно: обратной ответственности не предусмотрено. Представителю власти по отношению к народу можно всё. "Государство вас не просило рожать", - и никаких проблем. Пообещать не поднимать пенсионный возраст, а затем его поднять - не вопрос. Ложь, между прочим - это прямое оскорбление того, кому лгут.
Практическая ценность этого закона равна примерно нулю, сложно запретить называть представителя власти, как он заслуживает. Но сама по себе история с этим законом - это просто террор ради террора. Новое бессмысленное наказание за преступление, которое на самом деле преступлением не является. Выслушивать мнение о себе - прямая обязанность власти. И если оно носит сильно нелицеприятный вид, то вопрос не к тому, кто оценивает, а к тому, кому дают такую нелестную характеристику.»
Мюрид Эль

Запрет «пропаганды чайлдфри» в России: мнения американских экспертов

«Штраф до 400 тысяч рублей может грозить россиянам за распространение нейтральной или позитивной информации о «чайлдфри», для должностных лиц – штраф до 800 тысяч рублей и до пяти миллионов рублей для юридических лиц. О таком наказании говорится в законопроекте, который «запрещает пропаганду осознанного отказа от деторождения». Сегодня председатель Госдумы Вячеслав Володин заявил, что нижняя палата парламента уже начала рассмотрение законопроекта.

Спойлер

«Приступили к рассмотрению законопроекта, запрещающего пропаганду осознанного отказа от деторождения, – написал Володин в своем телеграм-канале. – Речь идет о воспрепятствовании распространению информации, популяризирующей бездетность. В тематических пабликах и сообществах в социальных сетях зачастую проявляется неуважение к материнству и отцовству, агрессия к беременным женщинам и детям, а также членам многодетных семей».

Разговоры о запрете распространения информации о «чайлдфри» российские власти начали вести на фоне демографического кризиса в стране, который возник после спада рождаемости в 1990-х годах, а затем усугубился с началом полномасштабной войны в Украине, за время которой, согласно данным The Wall Street Journal, были убито до 200 тысяч российских солдат. По данным Росстата, за первые шесть месяцев 2024 года в России зафиксирован самый низкий уровень рождаемости с конца 1990-х годов. В первую половину 2024 года в стране появилось на свет чуть менее 600 тысяч детей, что на три процента меньше, чем за этот же период прошлого года. Подобное демографическое падение в стране в последний раз отмечалось в 1999 году.

Однако, как считают американские эксперты, чтобы побудить российских граждан охотнее создавать семьи, нужно работать над ростом качества их жизни, а введение новых запретов станет лишь очередным нарушением прав человека в России.

«На мой взгляд, это нарушение права на свободу слова и я считаю, что это будет совершенно неэффективно, – говорит профессор гендерных исследований университета Южной Калифорнии Элинор Аккампо (Elinor A. Accampo, Professor of Gender Studies at the University of Southern California). – В истории есть пример Франции, где на протяжении всего 19 века был необычно низкий уровень рождаемости, который стал политическим кризисом после 1870 года, когда французы проиграли войну Пруссии. И тогда началась очень активная политика поощрения роста рождаемости в обществе, которая привела к запрету всех средств контрацепции в 1920 году и к цензуре пропаганды контрацепции, а также к ужесточению запрета на аборты. И все равно, уровень рождаемости во Франции был необычно низким по сравнению с другими странами, такими, как Соединённые Штаты».

В мире все больше и больше пар, которые не хотят иметь детей, – добавляет социолог из Корнеллского университета Алака Басу (Alaka Malwade Basu, a sociologist, demographer, and professor of development sociology at Cornell University). - Но влияние такого запрета уменьшиться еще и за счет того, что увеличиваются условия для вынужденной бездетности. Ведь мужчины умирают на войне и это точно отразится на рождаемости, как минимум, в краткосрочной перспективе, а возможно и в долгосрочной. Такой запрет – это контроль над умами и тело женщины становится инструментом этого контроля в авторитарных странах».

Басу также полагает, что запрет «чайлдфри» может привести к ужесточению ограничений на репродуктивные права женщин в России: «Это опасно, потому что это может привести к таким действиям, как ограничение доступа к услугам по планированию семьи, ограничение доступа к абортам, всего того, что в итоге фактически будет вынуждать женщин заводить детей вместо того, чтобы способствовать росту их желания иметь детей».

В конце прошлого года в Госдуму РФ уже вносили законопроект о запрете абортов в частных клиниках. И хотя эту инициативу не поддержали, в ряде российских регионов, как сообщало ранее Радио Свобода, негосударственные медицинские центры начали отказывать проводить операции по прерыванию беременности.

Российские законодатели не впервые пытаются продвинуть и законопроект о запрете так называемой пропаганды «чайлдфри». Еще в 2022 году предлагалось запретить распространение информации, пропагандирующей добровольный отказ от рождения детей, среди несовершеннолетних. Тогда законопроект не был принят.»

Ядерный "прорыв" россии: «Сармат» разнёс полигон так и не взлетев!

► Показать

[Николай]

Помнится некто Ром усиленно опровергал мои тезисы о деградации России и вымирании, нищете русского народа. Заклеймил меня, как грубого и злобного оппонента, тем самым, отвергает и осуждает правду, горькую правду. Дусик тогда поддержал многолетнего лжеца, профессионального тролля и пропагандона Ром.

Результат будет даже не нулевым
Эль Мюрид: Стимулирование рождаемости в основном через репрессии и запреты — вообще клиника

Спойлер

«Теперь и в Приморье присоединились к флешмобу за повышение рождаемости, приняв закон о запрете к склонению к искусственному прерыванию беременности. Практическая ценность таких запретов крайне мала, но это мало кого беспокоит - "все побежали, и я побежал". Как можно не принять документ о запрете, если все вокруг всё запрещают? "Пацаны не поймут".

Между тем, уже озвучен прогноз, что на всей обозримой перспективе вплоть до середины столетия число женщин, способных к рождению, в России будет уменьшаться. Далее неизвестно, так как более глубокий прогноз слишком недостоверен. Но вряд ли что-то слишком изменится.
Это означает, что даже для поддержания текущей низкой рождаемости "нагрузка" на одну женщину в плане рождаемости должна только увеличиваться. Тут не до увеличения численности населения, как таковой, тут бы на текущем уровне удержаться. И понятно, что не удержатся.
Вообще, Россия в этом смысле попала в крайне неприятную ситуацию.
Мы прошли демографический переход и стали полноценным городским обществом второго типа воспроизводства (низкая рождаемость/низкая детская смертность), и теперь борьба за поддержание численности населения переходит от экстенсивных мер к интенсивным - в первую очередь, к резкому улучшению качества жизни и повышению среднего возраста.

Однако именно на этом этапе к власти в стране пришли люди, абсолютно не заинтересованные в развитии страны и народа, использующие власть исключительно для личного обогащения за счет перераспределения собственности.

Поэтому ключевая задача текущего этапа демографической политики - улучшение качества жизни населения - невыполнима в принципе. Невозможно одновременно грабить страну и развивать ее, так не бывает. Плюс чудовищное падение всех управленческих компетенций на всех уровнях.
Попытки решать задачу интенсивного развития экстенсивными методами (через стимулирование рождаемости) совершенно бесперспективны. Не тот инструмент. Но бюрократия не интересуется результатом, она заточена на производство решений, пускай даже откровенно дурацких. Отсюда и внезапно вспыхнувшая кампания по стимулированию рождаемости. При этом опыт всех стран, которые столкнулись с этой проблемой, показывает, что никакие меры по стимулированию в постгородских обществах не работают - наиболее далеко продвинувшиеся здесь Япония и Южная Корея не в состоянии добиться увеличения рождаемости даже при наличии очень дорогих программ.

В России денег на это нет, поэтому стимулирование идет в основном через репрессии и запреты. Что вообще клиника, но никого это не смущает.

Повторюсь - нынешний этап требует только одного - кардинального увеличения качества жизни населения. Только в этом случае можно добиться не увеличения рождаемости, но увеличения продолжительности жизни, причем трудового возраста в том числе. Следующие этапы просматриваются, но пока ни одна страна в мире к ним не подошла вплотную. Далее неизбежно встанет вопрос о репродуктивных технологиях, искусственной рождаемости, но это комплексная задача, которая потребует не только достижений технологического уровня, но и очень серьезных изменений в социальной политике, в психологии (в том числе и коллективной). Но главное - этот этап достижим только в свободных обществах. Диктатуры его пройти не смогут.
Для России при нынешнем режиме всё это абсолютно не актуально. Мы не можем сегодня повышать качество жизни населения, так как такая задача потребует ограничения аппетитов правящего слоя. На что он, безусловно, не пойдет. Кроме того, потребуется управление совершенно иного уровня, который сегодня недопустимо низкий, и опять же - это ставит задачу полной смены всей управляющей элиты, которая объективно не "тянет" выполнение, стоящих перед страной, проблем.
Так что пока у нас только запреты и репрессии. Ничего другого для демографической политики нет и не будет. Набор инструментов, скажем прямо, неподходящий. Поэтому и результат будет в лучшем случае нулевой, а скорее всего - отрицательный.»

Биоэкономика
Андрей Калитин: Как назвать эти биоэкопоселения? Резервации или лагеря?

Спойлер

«Вице-президент "Курчатовского института" Раиф Василов предложил вывезти до миллиона россиян из городов на заброшенные территории в специально созданные биоэкопоселения, чтобы повысить рождаемость и заселить заброшенные территории.
"Президент общества биотехнологов" Василов считает, что только так можно обеспечить устойчивое развитие огромной, но фактически заселенной только на треть территории, тогда как инфраструктура в масштабах страны остается неразвитой, а численность населения снижается.
"Биоэкономика предполагает использование местных ресурсов для обеспечения людей всем необходимым. Бездорожный или внедорожный транспорт. Это должно быть не отдельно взятое поселение. Это должна быть целая сеть, которая будет охватывать всю страну".
Василов считает, что биоэкопоселение будет представлять собой населенный пункт, рассчитанный на 1000 жителей, который будет самостоятельно обеспечивать себя теплом, энергией и продовольствием, а также утилизировать свои отходы.
Осталось прояснить пять вопросов.

• Как назвать эти биоэкопоселения? Резервации или лагеря?
• Как транспортировать туда биоэколюдей? Автозаками или вагонами?
• Как быть с теми, кто ехать не хочет?
• Означает ли предложение людям самостоятельно обеспечивать себя на неосвоенных территориях полный отказ государства от своих функций и обязанностей?
• Кто нанял Василова в "Курчатовский институт"?»

Поразительно, как повторяется история!
Андрей Никулин: То, о чем говорил Мединский, — это и есть возвращение к реалиям 19-го века

Спойлер

"Время диктует сокращение продолжительности среднего образования, то, что у нас 11 лет,— это непозволительная роскошь. Будто мы живем с вами в XIX веке. Оно должно быть спрессовано, чтобы потом раньше вступать в сферу профподготовки и быть конкурентоспособным, а не начинать в 19 лет размышлять, чем бы заняться",— сказал господин Мединский на встрече с региональным активом Российского военно-исторического общества, которое он возглавляет, в Мурманске.
По мнению Владимира Мединского, с учетом текущих тенденций в сфере образования классическое пяти-шестилетнее обучение в вузах тоже уйдет в прошлое в ближайшие десятилетия. "Все будет раньше и быстрее. Образование будет спрессованным по времени, будет более специализированным, оно будет рассчитано на ближайшие десять лет, а потом через десять надо будет переучиваться. Тот, кто не будет учиться чему-то новому, просто будет неконкурентоспособен" - пишет Коммерсант.
Поразительно, как у нас повторяется история. Мысли о том, что "шибко умных" нам не нужно сопровождали и "угар" николаевщины, когда перед Крымской войной кратно сокращалась численность студентов университетов, бродили и во время "подмораживания" Победоносцева, бытовали и в послевоенные сталинские годы, когда в Советском союзе было введено платное обучение в старших классах средних школ, техникумах и ВУЗах.
И всегда подобная мера сопровождала торжество консерватизма и скрип закручиваемых гаек, была маркером самых мрачных эпох.
На деле, что бы ни говорил Мединский - это именно, что возвращение к реалиям 19-го века, когда есть служивое население, "кухаркины дети", каковым от века прописано исполнять простой и ручной труд и "аристократия", для которой, конечно, простонародные ограничения не работают. У них свои университеты, свои учебные программы, свои дети - которые и будут руководить детьми кухарок.
Зато честно. Постепенно уходят экивоки, намеки, обманки и сквозь завесы красивых слов и пропаганды начинают проглядывать те самые скрепы. Сермяжные и посконные. С сословиями и с прописанной с рождения судьбой - родился барчуком, им и будешь. Родился у простецов - получай сжатый курс грамоты, арифметики, элементарных прикладных навыков и очень много "духовно-скрепных" уроков, объясняющих тебе твою роль в этом мире и правильность устройства окружающей реальности. Ну а дальше маршируй туда, куда тебе укажет урядник.
Гойда!»

"Зачем вам книги и знания?"
Андрей Окунь: Власть намерена любыми средствами урезать доступ людей к образованию

Спойлер

«Разговоры о патриотизме и крики о проклятом западе скрывают за собой простейший факт. Эта власть не может предложить будущим поколениям ничего, кроме окопа и завода. Кстати, об этом она в последнее время делает довольно жирные намёки.

России в том виде, в котором она докатилась до войны с соседней Украиной, не нужны высокообразованные специалисты. Точнее нужны, но в строго лимитированном количестве. Управлять беспилотником можно и без высшего образования, а погибать в окопе — тем более.

Основная масса населения в идеале не должна обладать глубокими знаниями. Её главная задача: оставаться бедной и управляемой, а для этого людям нужно любыми средствами урезать доступ к образованию.

Вот, например, бывший министр культуры, а теперь помощник президента Владимир Мединский конкретно говорит, что детям не нужно так долго учиться: "Время диктует сокращение продолжительности среднего образования, то, что у нас 11 лет — это непозволительная роскошь. Будто, мы живём с вами в XIX веке".

Мединский как всегда спорол дикую чушь. В 19 веке школьное образование в среднем оканчивалось двумя или четырьмя классами. Например, при Николае I дольше получать знания могли только дети дворян и чиновников — их обучение длилось 7 лет, то есть даже близко не наши 11.

А вообще государство постепенно старалось наращивать срок обучения подрастающих граждан, потому что видело в этом большую выгоду. Это был главный тренд и 19, и 20 века: учить детей как можно дольше. В том же СССР в 1918 году было принято положение "О единой трудовой школе", где образование делилось на две ступени: с 8 до 17 лет.

У нас же прямо обратный процесс. Вместо того, чтобы расширять и углублять образование, его наоборот под разными идиотскими предлогами урезают. Вспомнить хотя бы недавние слова губернатора Брянской области, что высшего образования достойны только люди с талантом. А самая талантливая прослойка людей у нас, конечно, представлена в начальственных кругах, так уж исторически повелось. Одним словом, зачем вам книги и знания, народ, когда без них проще и веселее.»

Грядет "оптимизация"
Эль Мюрид: Образование и без того порезано и обглодано, но даже этого уже мало!

Спойлер

«Предложенная Мединским концепция существенного снижения уровня и качества образования в стране, безусловно, отражает текущую неразрешимую ситуацию со всем комплексом проблем, которые государство очевидно уже просто не вытягивает. Поэтому перед нами очередное издание "оптимизации", по своему характеру вообще ничем не отличающееся от "майских указов" Путина, которые запустили уничтожение целых отраслей через изъятие у них ресурса устойчивости.
Для текущих задач это работает, однако что происходит с системой, у которой был изъят ресурс устойчивости, мы видели на примере "пандемии", когда министр Мурашко вполне простодушно сообщил, что из инфекционной отрасли за период действия "майских указов" было изъято примерно 40 процентов имеющихся ресурсов. В итоге это привело к чудовищной смертности в миллион и более человек (которую назвали абстрактным термином "сверхсмертность", предусмотрительно не расшифровывая ее структуру). Во всех остальных отраслях ситуация не лучше — уже страну начинают накрывать каскадные аварии и даже катастрофы в ЖКХ, так было прошлой зимой, скорее всего, этой зимой будет еще хуже. Ну, и так далее.
Образование и без того порезано и обглодано, но даже этого уже мало. Поэтому запускается вторая итерация изъятия. Которая возможна при выполнении ключевого условия — резкого сокращения продолжительности образовательного процесса. Это как с больничными койками — чем быстрее пропускаешь через них контингент, тем выше оборачиваемость и тем меньше для этого нужно коек. В итоге на выходе получаем недолеченных нормально людей, но по бумагам все они получили медицинскую помощь.
Со школами и вузами история аналогичная. Если отменить 11 лет в школе и ввести 3 года в вузе, то пропустить через них можно будет то же количество, зато сократится и число вузов, и число школ, да и учителей нужно будет значительно меньше. Вот высвободившийся ресурс и есть доход бюджета.
Что будет на выходе? Правильно — недоучки. И это при катастрофически рухнувшем уровне и качестве образования даже в сегодняшнем формате.
Предлагается восполнить недостаток образования профобучением. Зачем вам дроби, если вас направят крутить гайки на завод? Однако образование — это не некая сумма информации, это умение ее структурировать и упаковывать в знание. Без подобного умения человек превращается в ходячий блокнот с записями, которые он не в состоянии толком найти и тем более применить в жизни. Есть печальные примеры людей с энциклопедическими знаниями (не буду называть фамилии, так как это будет некорректно), но в повседневной жизни выказывающие чудовищную беспомощность, так как наличие информации и умение ею пользоваться — это разные вещи. Образование стыкует одно с другим. Уточню — качественное образование. Церковно-приходские четыре класса нацелены на другое — на затвердевание некого информационного минимума и универсализацию его применения ко всему. Понимать при этом совершенно необязательно.
Это то, что в итоге получится в случае "реформы Мединского" - огромное количество недообразованных недоучек, не обученных системной работе с информацией и знаниями.
Но это в перспективе. Она сейчас никого не интересует, так как стоит предельно утилитарная текущая задача — изыскать дополнительные ресурсы, так как проедено все насквозь. Ключевая особенность сегодняшней власти — полное отсутствие понятия "будущее". Его просто нет. Поэтому нет и проблем, которые создаются сегодня и будут проявляться потом. Их никто даже не пытается моделировать — зачем, если горизонт планирования до следующего понедельника?
Сегодняшняя власть уже оставит после себя выжженную пустыню, разворовав и разбазарив огромную страну. Но она не может вести себя иначе, поэтому продолжает уничтожать даже пепелище, выжигая его по новому кругу — пока еще есть чему сгорать.»